Het moderne kind is strak ingedeeld per minuut. School, huiswerkbegeleiders, sport, muziek, tekenen. Ouders vrezen dat hun kind zonder extralessen 'achterblijft' of 'slechter presteert dan anderen'. In deze race wordt volledig vergeten dat een kind vrij tijd moet hebben. Het recht op spel, op nietsdoen, op verveling is vastgelegd in de Verklaring van de Rechten van het Kind van de Verenigde Naties. Dit is geen luxe, maar een noodzaak voor normaal ontwikkeling.
Wanneer een kind zelfstandig is, leert het plannen. Het beslist zelf: Lego spelen, lezen of gewoon op de bank liggen. Dit ontwikkelt zelfstandigheid en verantwoordelijkheid. Het is juist in de vrije spelvorming dat het verbeeldingsvermogen ontstaat, en het vermogen om uit conflicten te komen (bij rollenspellen). Zonder vrij tijd worden kinderen angstig en onvermogen om zichzelf zonder apparaten te vermaken.
Ouders vrezen het woord 'ik ben saam'. Ze schakelen onmiddellijk een tablet in of sturen naar een cursus. Maar verveling is de motor van creativiteit. Het is juist wanneer er niets te doen is, dat een kind een ruimteschip uit een doos maakt. Een overvol schema laat geen tijd over voor dergelijke uitvindingen. Het resultaat is een lagere cognitieve flexibiliteit.
Volgens de aanbevelingen van pediaters zou een kind van 7-10 jaar ten minste 2-3 uur volledige vrijheid per dag moeten hebben (exclusief slaap en wandelen). Dit is de tijd die het besteedt aan spel, communiceren met vrienden, en zijn eigen interesses. Helaas heeft de gemiddelde moderne schoolkind niet meer dan 1 uur, als je het huiswerk en cursussen weghaalt. Veel ouders vinden alleen Engels en robotica 'nuttig', en het bouwen van een huisje uit stoelen is zoiets van nietsnut. Dit is een fout.
Schrijf 'lege tijden' in het schema. Plan niet elk uur. Leer om 'nee' te zeggen tegen huiswerkbegeleiders en cursussen als je ziet dat het kind overbelast is. Zet het voorbeeld: schakel je telefoon uit en doe niets (lees, kijk uit het raam). Speel met kinderen in hun spellen (zonder les te geven). Onthoud: onvoltooide lessen kun je morgen nog doen, maar gestolen jeugd kun je niet terugkrijgen.
Vrij tijd is geen verloren tijd. Het is een investering in mentale gezondheid, creativiteit en een toekomstig gelukkig leven.
New publications: |
Popular with readers: |
News from other countries: |
![]() |
Editorial Contacts |
About · News · For Advertisers |
Digital Library of Belgium ® All rights reserved.
2024-2026, ELIB.BE is a part of Libmonster, international library network (open map) Preserving Belgium's heritage |
US-Great Britain
Sweden
Serbia
Russia
Belarus
Ukraine
Kazakhstan
Moldova
Tajikistan
Estonia
Russia-2
Belarus-2